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建筑工程學(xué)院組織師生到校博物館開展建筑設(shè)計(jì)調(diào)研

來源: 發(fā)表日期:2022-11-01 268人已讀
10月28日,建筑工程學(xué)院教師楊輝、陳蛟組織建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生到凱里學(xué)院苗侗文化博物館開展建筑設(shè)計(jì)調(diào)研活動。
 

活動中,我校苗侗文化博物館館長淳于步結(jié)合自己的研究、工作和實(shí)踐,就博物館的建設(shè)歷程、苗侗優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和民俗文化、藏品特色等方面進(jìn)行了詳細(xì)而生動的介紹。通過參觀,同學(xué)們了解了苗族侗族的文化、歷史和優(yōu)秀工藝,進(jìn)一步拓寬了視野,豐富了知識,對建筑優(yōu)化和文化傳承保護(hù)有了新的認(rèn)識。
 

隨后,建筑學(xué)專業(yè)師生與淳于步交流討論,大家認(rèn)為對苗侗文化博物館建筑優(yōu)化提升,有助于更好地?fù)尵取⒈Wo(hù)苗侗民族歷史文物和民俗實(shí)物,進(jìn)行苗侗民族文化的弘揚(yáng)和交流,營造美好的校園文化環(huán)境。
 

本次活動以《建筑設(shè)計(jì)》系列課程教學(xué)改革為契機(jī),提出苗侗文化博物館建筑優(yōu)化提升設(shè)計(jì)暢想。希望通過建筑優(yōu)化設(shè)計(jì),嘗試從學(xué)生視角、功能拓展、傳承創(chuàng)新等角度探索校園建筑的優(yōu)化提升,跳出傳統(tǒng)的思維窠臼,將傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和未來教育理念融入其中,支撐新型學(xué)習(xí)場景的發(fā)生,讓校園建筑在文脈傳承與未來展望中彰顯育人之美。

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